Willy Aastrup
Counselling and Support Centre of the Danish School of Education,
University of Aarhus

Willy Aastrup, zakladatel a ředitel Poradenského a servisního střediska na Univerzitě v Århusu, má profesní zázemí ve filozofii a je trénovaným psychoterapeutem s více než dvacetiletou praxí v oblasti existenciálního a filozofického poradenství. Byl řadu let interním docentem Univerzity v Århusu pro oblast psychologie a moderní filozofie a je nadále oficiálním členem týmu externích examinátorů.
Jeho více než patnáctileté zkoušenosti v oblasti poradenství a praktické podpory pro studenty s dyslexií a dalšími specifickýmí nároky vysvětlují jeho členství v organizačních výborech profesních a vědeckých seminářů a konferencí, kde vystoupil jako klíčový mluvčí nebo přednášející s příspěvky v oblasti psychologie, poradenství a podpory pro studenty s postižením. Vzhledem ke zkušenostem v oblasti národního a mezinárodního vzdělávání pedagogických týmů věnujících se podpoře osob se specifickými nároky je:

• členem řady poradenských orgánů dánského ministerstva školství
• vydavatelem periodika „Inklusion“, studií, a výzkumných zpráv týkajících se vzdělávacích postupů v oblasti specifických lidských nároků
• členem řídícího výboru vysokoškolské sítě pro podporu studentů se specifickými nároky v severských zemích
• členem řady profesních asociací v oblasti psychologie a vzdělávací inkluze
• koordinátorem inkluzní pracovní skupině v rámci FEDORA.

Jeho výzkumnými zájmy jsou:

1. poradenství a vzdělávání pro osoby se specifickými nároky; základní pojmy, praktické a metodické přístupy, komparativistika,
2. filozofie poradenství a vzdělávání - teoretické předpoklady, základní pojmy v poradenství a rozvoj vzdělávacích praktit.